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1
()幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
（）鼻腔异物的处理中，保育员要仔细观察，及时取出异物。其中“深吸一口气，用手堵住无异物的鼻腔一侧，用力擤鼻子，异物即可排除”是处理的步骤之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
（）幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
（）孩子上课随便说话，玩东西、搞小动作是其缺乏独立意识和独立生活能力的表现。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()在参与指导婴幼儿某项活动前，保育员的主要职责就是做好物质准备。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
()幼儿自取食物可以使用自己的餐具。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
()保育员介绍餐饭时应尽量详细说明各种食物的营养作用。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
()为了预防幼儿室外跌落受伤，婴幼儿应在教师的指导下进行体育运动，并佩带适当的防护用品。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
()为了预防幼儿室内跌落受伤，应教育婴幼儿不要独自站在桌椅等高处。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()不应让口吃的幼儿紧张。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
乳牙患上龋齿就没有必要去治疗了。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
（）物品表面残留的84消毒液可以起到消毒的作用，因此不必冲刷干净。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
幼儿期是培养其良好饮食习惯的重要时期。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()保育员在游戏区带领婴幼儿喂娃娃就能使他们学会用勺子。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
餐桌消毒的时间应为（）。查看本题分析
A、2分钟
B、5分钟
C、10分钟
D、20分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
16
（）是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。查看本题分析
A、玩胶泥、撕揉纸团
B、抛掷、取物
C、套叠、敲击
D、拍打、抓握、推拉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
以下表述正确的是（）。查看本题分析
A、便盆放置地点不限
B、便盆应买大一点的，以免把大小便弄到外面
C、大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食
D、每次坐盆的时间不要过长，一般为3－5分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
18
幼儿的心理活动以无意性为主，()开始发展。查看本题分析
A、活动性
B、抽象性
C、有意性
D、直观性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
食物品种多样化，合理搭配可以使食品中的营养素有()作用。查看本题分析
A、易消化
B、互补
C、易吸收
D、互换
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取()态度。查看本题分析
A、批评
B、表扬
C、宽容
D、贬低
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，活动以（）为宜。查看本题分析
A、容易
B、难度大
C、具体形象
D、具体形象可操作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
22
幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、()、睡眠状况、体温等。查看本题分析
A、大便状况
B、吃饭情况
C、大小便状况
D、情绪情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
23
向婴幼儿介绍餐饭的方法是()。查看本题分析
A、讲饭菜的营养和作用
B、讲故事
C、表扬
D、游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
解决婴儿洗澡恐惧的办法是()。查看本题分析
A、边洗边玩水中玩具
B、停止洗澡
C、哄劝
D、坚持给孩子洗澡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
晨检中摸下颌部是为了了解婴幼儿是否()。查看本题分析
A、出疹
B、发烧
C、淋巴结肿大
D、腮腺炎
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
下列游戏属于有规则游戏的是（）。查看本题分析
A、音乐游戏
B、角色游戏
C、表演游戏
D、结构游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
婴幼儿的咽鼓管相对较短、粗、位置水平，当上呼吸道感染时，容易并发()。查看本题分析
A、鼻炎
B、咽炎
C、中耳炎
D、喉炎
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
28
应根据幼儿的()选择和指导游戏。查看本题分析
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
整托园的晨检内容三问、四查的具体内容是()。查看本题分析
A、问夜班老师，检查婴幼儿的床铺
B、问夜班老师，检查婴幼儿的口袋
C、问婴幼儿，检查婴幼儿的床铺
D、问婴幼儿，检查婴幼儿的口袋
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
30
()、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、活动时间的长短
D、天气的变化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析
A、大脑皮层容易疲劳
B、大脑皮层容易兴奋
C、克制能力差
D、大脑皮层不容易抑制
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
保育工作总结应包含题目；所在班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题；分析原因，()等四部分。查看本题分析
A、总结保育工作的经验
B、提出对工作的意见和建议
C、组织活动的心得
D、对儿童发展水平的分析
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到()。查看本题分析
A、手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次
B、手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次
C、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次
D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
保育员给幼儿洗头时，要求幼儿做好（）配合工作。查看本题分析
A、闭眼、弯腰、低头
B、抬胳膊
C、抬腿、
D、伸脖子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
应根据幼儿的（）选择和指导游戏。查看本题分析
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
通过训练婴儿（）使婴儿学会尊重和理解别人。查看本题分析
A、婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话
B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
D、如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时，应注意()。查看本题分析
A、用声音叫醒幼儿
B、刺激幼儿
C、动作粗大
D、手要温暖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意()；掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态语言与婴幼儿交流等事项。查看本题分析
A、态度生硬
B、服从婴幼儿的意愿
C、尊重和信任婴幼儿
D、批评犯错误的婴幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
下列对综合教学描述不正确的是（）。查看本题分析
A、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
B、各个领域的内容互相联系，互相渗透
C、以小组和团体方式进行集体教学
D、各方面的教育综合组织为一体
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
()儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算。查看本题分析
A、1-6岁
B、3-15岁
C、2-12岁
D、6-12岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
眼睛距书本的距离应保持在()。查看本题分析
A、10cm
B、20cm
C、30cm
D、33cm
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
在幼儿期，儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。查看本题分析
A、美感
B、推理能力
C、移情
D、自我认同感
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿园的根本所在是（）。查看本题分析
A、造温馨环境
B、请家长带孩子到幼儿园参观
C、家长陪伴
D、组织丰富多彩的活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
婴儿最早出现的感觉是（）。查看本题分析
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、皮肤感觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
（）指出儿童拥有平等的受教育的权利。查看本题分析
A、《幼儿园教育纲要》
B、《幼儿园工作规程》
C、《儿童权力公约》
D、《幼儿园教育指导纲要》
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
46
当前这些层出不穷的幼儿园暴力事件，揭露出幼儿园保教人员体罚幼儿现象的普遍，这要求政府要把保教人员职业守则中的()，作为最重要的工作考评目标。查看本题分析
A、爱护幼儿
B、教育幼儿
C、取得工作成果
D、保育工作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和（）。查看本题分析
A、日晒消毒
B、化学消毒
C、蒸汽消毒
D、图书消毒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
（）开始能以自身为中心辨别左右方位。查看本题分析
A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
指导婴幼儿用盐水漱口的方法是（）。查看本题分析
A、大口喝，咽下
B、小口喝，仰头，在嗓子眼处多振动几次，吐出
C、小口喝，在口腔多咕嘟几下，吐出
D、大口喝，吐出
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
50
培养幼儿正确坐立行姿势有利于其（）形成。查看本题分析
A、脊椎生理弯曲
B、足弓
C、骨盆
D、关节
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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本文分类：高压电工
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发布日期：2024-04-14 16:15:09
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高压电工取证实操考试题库

()幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析

（）鼻腔异物的处理中，保育员要仔细观察，及时取出异物。其中“深吸一口气，用手堵住无异物的鼻腔一侧，用力擤鼻子，异物即可排除”是处理的步骤之一。查看本题分析

（）幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。查看本题分析

（）孩子上课随便说话，玩东西、搞小动作是其缺乏独立意识和独立生活能力的表现。查看本题分析

()在参与指导婴幼儿某项活动前，保育员的主要职责就是做好物质准备。查看本题分析

()幼儿自取食物可以使用自己的餐具。查看本题分析

()保育员介绍餐饭时应尽量详细说明各种食物的营养作用。查看本题分析

()为了预防幼儿室外跌落受伤，婴幼儿应在教师的指导下进行体育运动，并佩带适当的防护用品。查看本题分析

()为了预防幼儿室内跌落受伤，应教育婴幼儿不要独自站在桌椅等高处。查看本题分析

()不应让口吃的幼儿紧张。查看本题分析

乳牙患上龋齿就没有必要去治疗了。查看本题分析

（）物品表面残留的84消毒液可以起到消毒的作用，因此不必冲刷干净。查看本题分析

幼儿期是培养其良好饮食习惯的重要时期。查看本题分析

()保育员在游戏区带领婴幼儿喂娃娃就能使他们学会用勺子。查看本题分析

餐桌消毒的时间应为（）。查看本题分析A、2分钟B、5分钟C、10分钟D、20分钟

（）是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。查看本题分析A、玩胶泥、撕揉纸团B、抛掷、取物C、套叠、敲击D、拍打、抓握、推拉

以下表述正确的是（）。查看本题分析A、便盆放置地点不限B、便盆应买大一点的，以免把大小便弄到外面C、大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食D、每次坐盆的时间不要过长，一般为3－5分钟

幼儿的心理活动以无意性为主，()开始发展。查看本题分析A、活动性B、抽象性C、有意性D、直观性

食物品种多样化，合理搭配可以使食品中的营养素有()作用。查看本题分析A、易消化B、互补C、易吸收D、互换

婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取()态度。查看本题分析A、批评B、表扬C、宽容D、贬低

因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，活动以（）为宜。查看本题分析A、容易B、难度大C、具体形象D、具体形象可操作

幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、()、睡眠状况、体温等。查看本题分析A、大便状况B、吃饭情况C、大小便状况D、情绪情况

向婴幼儿介绍餐饭的方法是()。查看本题分析A、讲饭菜的营养和作用B、讲故事C、表扬D、游戏

解决婴儿洗澡恐惧的办法是()。查看本题分析A、边洗边玩水中玩具B、停止洗澡C、哄劝D、坚持给孩子洗澡

晨检中摸下颌部是为了了解婴幼儿是否()。查看本题分析A、出疹B、发烧C、淋巴结肿大D、腮腺炎

下列游戏属于有规则游戏的是（）。查看本题分析A、音乐游戏B、角色游戏C、表演游戏D、结构游戏

婴幼儿的咽鼓管相对较短、粗、位置水平，当上呼吸道感染时，容易并发()。查看本题分析A、鼻炎B、咽炎C、中耳炎D、喉炎

应根据幼儿的()选择和指导游戏。查看本题分析A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点

整托园的晨检内容三问、四查的具体内容是()。查看本题分析A、问夜班老师，检查婴幼儿的床铺B、问夜班老师，检查婴幼儿的口袋C、问婴幼儿，检查婴幼儿的床铺D、问婴幼儿，检查婴幼儿的口袋

()、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析A、紧张的学习生活B、衣服的薄厚C、活动时间的长短D、天气的变化

婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析A、大脑皮层容易疲劳B、大脑皮层容易兴奋C、克制能力差D、大脑皮层不容易抑制

保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到()。查看本题分析A、手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次B、手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次C、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次

保育员给幼儿洗头时，要求幼儿做好（）配合工作。查看本题分析A、闭眼、弯腰、低头B、抬胳膊C、抬腿、D、伸脖子

应根据幼儿的（）选择和指导游戏。查看本题分析A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点

保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时，应注意()。查看本题分析A、用声音叫醒幼儿B、刺激幼儿C、动作粗大D、手要温暖

保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意()；掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态语言与婴幼儿交流等事项。查看本题分析A、态度生硬B、服从婴幼儿的意愿C、尊重和信任婴幼儿D、批评犯错误的婴幼儿

下列对综合教学描述不正确的是（）。查看本题分析A、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域B、各个领域的内容互相联系，互相渗透C、以小组和团体方式进行集体教学D、各方面的教育综合组织为一体

()儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算。查看本题分析A、1-6岁B、3-15岁C、2-12岁D、6-12岁

眼睛距书本的距离应保持在()。查看本题分析A、10cmB、20cmC、30cmD、33cm

在幼儿期，儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。查看本题分析A、美感B、推理能力C、移情D、自我认同感

使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿园的根本所在是（）。查看本题分析A、造温馨环境B、请家长带孩子到幼儿园参观C、家长陪伴D、组织丰富多彩的活动

婴儿最早出现的感觉是（）。查看本题分析A、视觉B、听觉C、嗅觉D、皮肤感觉

（）指出儿童拥有平等的受教育的权利。查看本题分析A、《幼儿园教育纲要》B、《幼儿园工作规程》C、《儿童权力公约》D、《幼儿园教育指导纲要》

当前这些层出不穷的幼儿园暴力事件，揭露出幼儿园保教人员体罚幼儿现象的普遍，这要求政府要把保教人员职业守则中的()，作为最重要的工作考评目标。查看本题分析A、爱护幼儿B、教育幼儿C、取得工作成果D、保育工作

幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和（）。查看本题分析A、日晒消毒B、化学消毒C、蒸汽消毒D、图书消毒

（）开始能以自身为中心辨别左右方位。查看本题分析A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁

指导婴幼儿用盐水漱口的方法是（）。查看本题分析A、大口喝，咽下B、小口喝，仰头，在嗓子眼处多振动几次，吐出C、小口喝，在口腔多咕嘟几下，吐出D、大口喝，吐出

培养幼儿正确坐立行姿势有利于其（）形成。查看本题分析A、脊椎生理弯曲B、足弓C、骨盆D、关节

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餐桌消毒的时间应为（）。查看本题分析
A、2分钟
B、5分钟
C、10分钟
D、20分钟

（）是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。查看本题分析
A、玩胶泥、撕揉纸团
B、抛掷、取物
C、套叠、敲击
D、拍打、抓握、推拉

以下表述正确的是（）。查看本题分析
A、便盆放置地点不限
B、便盆应买大一点的，以免把大小便弄到外面
C、大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食
D、每次坐盆的时间不要过长，一般为3－5分钟

幼儿的心理活动以无意性为主，()开始发展。查看本题分析
A、活动性
B、抽象性
C、有意性
D、直观性

食物品种多样化，合理搭配可以使食品中的营养素有()作用。查看本题分析
A、易消化
B、互补
C、易吸收
D、互换

婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取()态度。查看本题分析
A、批评
B、表扬
C、宽容
D、贬低

因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，活动以（）为宜。查看本题分析
A、容易
B、难度大
C、具体形象
D、具体形象可操作

幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、()、睡眠状况、体温等。查看本题分析
A、大便状况
B、吃饭情况
C、大小便状况
D、情绪情况

向婴幼儿介绍餐饭的方法是()。查看本题分析
A、讲饭菜的营养和作用
B、讲故事
C、表扬
D、游戏

解决婴儿洗澡恐惧的办法是()。查看本题分析
A、边洗边玩水中玩具
B、停止洗澡
C、哄劝
D、坚持给孩子洗澡

晨检中摸下颌部是为了了解婴幼儿是否()。查看本题分析
A、出疹
B、发烧
C、淋巴结肿大
D、腮腺炎

下列游戏属于有规则游戏的是（）。查看本题分析
A、音乐游戏
B、角色游戏
C、表演游戏
D、结构游戏

婴幼儿的咽鼓管相对较短、粗、位置水平，当上呼吸道感染时，容易并发()。查看本题分析
A、鼻炎
B、咽炎
C、中耳炎
D、喉炎

应根据幼儿的()选择和指导游戏。查看本题分析
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点

整托园的晨检内容三问、四查的具体内容是()。查看本题分析
A、问夜班老师，检查婴幼儿的床铺
B、问夜班老师，检查婴幼儿的口袋
C、问婴幼儿，检查婴幼儿的床铺
D、问婴幼儿，检查婴幼儿的口袋

()、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、活动时间的长短
D、天气的变化

婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析
A、大脑皮层容易疲劳
B、大脑皮层容易兴奋
C、克制能力差
D、大脑皮层不容易抑制

保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到()。查看本题分析
A、手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次
B、手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次
C、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次
D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次

保育员给幼儿洗头时，要求幼儿做好（）配合工作。查看本题分析
A、闭眼、弯腰、低头
B、抬胳膊
C、抬腿、
D、伸脖子

应根据幼儿的（）选择和指导游戏。查看本题分析
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点

保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时，应注意()。查看本题分析
A、用声音叫醒幼儿
B、刺激幼儿
C、动作粗大
D、手要温暖

保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意()；掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态语言与婴幼儿交流等事项。查看本题分析
A、态度生硬
B、服从婴幼儿的意愿
C、尊重和信任婴幼儿
D、批评犯错误的婴幼儿

下列对综合教学描述不正确的是（）。查看本题分析
A、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
B、各个领域的内容互相联系，互相渗透
C、以小组和团体方式进行集体教学
D、各方面的教育综合组织为一体

()儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算。查看本题分析
A、1-6岁
B、3-15岁
C、2-12岁
D、6-12岁

眼睛距书本的距离应保持在()。查看本题分析
A、10cm
B、20cm
C、30cm
D、33cm

在幼儿期，儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。查看本题分析
A、美感
B、推理能力
C、移情
D、自我认同感

使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿园的根本所在是（）。查看本题分析
A、造温馨环境
B、请家长带孩子到幼儿园参观
C、家长陪伴
D、组织丰富多彩的活动

婴儿最早出现的感觉是（）。查看本题分析
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、皮肤感觉

（）指出儿童拥有平等的受教育的权利。查看本题分析
A、《幼儿园教育纲要》
B、《幼儿园工作规程》
C、《儿童权力公约》
D、《幼儿园教育指导纲要》

当前这些层出不穷的幼儿园暴力事件，揭露出幼儿园保教人员体罚幼儿现象的普遍，这要求政府要把保教人员职业守则中的()，作为最重要的工作考评目标。查看本题分析
A、爱护幼儿
B、教育幼儿
C、取得工作成果
D、保育工作

幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和（）。查看本题分析
A、日晒消毒
B、化学消毒
C、蒸汽消毒
D、图书消毒

（）开始能以自身为中心辨别左右方位。查看本题分析
A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁

指导婴幼儿用盐水漱口的方法是（）。查看本题分析
A、大口喝，咽下
B、小口喝，仰头，在嗓子眼处多振动几次，吐出
C、小口喝，在口腔多咕嘟几下，吐出
D、大口喝，吐出

培养幼儿正确坐立行姿势有利于其（）形成。查看本题分析
A、脊椎生理弯曲
B、足弓
C、骨盆
D、关节