桥门式起重机械作业人员考试题库

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1
()保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()幼儿园教师的品德在最大程度上对幼儿品德的培养起着至关重要的作用。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
上课是学前儿童基本的学习方式。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()体重超过同年龄、同身高标准体重的40%～59%为重度肥胖。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
()情绪好坏是影响幼儿食欲的重要因素。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()罗杰斯认为越是儿童不熟悉、不需要的内容，儿童学习的依赖性、被动性就会越大。这要求我们要意识到强制练习对学习至关重要。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
（）保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()盥洗室清洁工作包括开窗通风，清理污物，冲洗便池、水池，清洁框、墙壁、灯、镜子、柜子，清洁地面，晒挂刚洗好的毛巾、幼儿衣裤和被单。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
（）制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；与教师和学前儿童共同制作玩具和教具；注意保养玩具和教具。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
幼儿期是培养其良好饮食习惯的重要时期。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
感知是学前儿童认识周围世界，进行学习的基础。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
（）幼儿精神放松有利于减轻遗尿的程度。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。查看本题分析
A、生理成熟
B、家庭教育
C、后天发展
D、自然环境和社会环境
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
15
保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，()，更好地配合幼儿园开展工作。查看本题分析
A、使学前儿童全方位地接受正面教育
B、使其能积极参与到教育孩子的过程中
C、有礼貌地对待家长
D、做好本职工作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应（）。查看本题分析
A、用猜谜的形式
B、从讲故事入手
C、灵活多样
D、讲饭菜的营养
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
17
食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法有热力消毒法和化学消毒法，其中化学消毒用的是()。查看本题分析
A、消毒剂刷洗
B、消毒剂滞留擦拭
C、消毒剂喷洒
D、消毒剂浸泡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
18
职业是()，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。查看本题分析
A、人们所从事的
B、人们在社会中所从事的
C、劳动者所从事的
D、人们在劳动场所所从事的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。查看本题分析
A、勺子
B、筷子
C、钳子
D、镊子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
20
向婴幼儿介绍餐饭的方法是()。查看本题分析
A、讲饭菜的营养和作用
B、讲故事
C、表扬
D、游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
()是制定生活制度的依据之一。查看本题分析
A、根据夏季的天气特点
B、根据家长的需求
C、根据婴幼儿的性别
D、根据幼儿园的需求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
22
欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为（）。查看本题分析
A、0．4斤
B、2斤
C、2公斤
D、20克
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
23
婴儿语言理解能力建立的基础是（）。查看本题分析
A、口语理解和书面语理解
B、感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解
C、符号认知以及口语理解
D、认知能力的提高
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
幼儿学习刷牙的年龄为()。查看本题分析
A、1岁
B、2岁
C、3岁
D、4岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
保育员应善于根据天气的情况和()为婴幼儿增减衣服。查看本题分析
A、家长的要求
B、孩子的活动量
C、孩子的要求
D、教育的目标
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
26
饮水龙头消毒可采用（）的方法。查看本题分析
A、消毒剂擦拭
B、消毒剂喷雾
C、消毒剂滞留擦拭
D、清水擦拭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
()不是婴幼儿皮肤的特点。查看本题分析
A、皮肤保护机能差
B、对温度耐受性好
C、汗腺丰富
D、散热快
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
发现婴幼儿遗尿后应()。查看本题分析
A、及时更换尿湿的衣被
B、批评遗尿的婴幼儿
C、叫醒婴幼儿，让其自己更换湿衣被
D、叫醒全班婴幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
下列游戏属于有规则游戏的是（）。查看本题分析
A、音乐游戏
B、角色游戏
C、表演游戏
D、结构游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
对婴幼儿进行晨检时，保育员问话应()。查看本题分析
A、和蔼、简练、易懂
B、严肃、简练、快速
C、愉悦、迂回、快速
D、和蔼、迂回、猜测
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
幼儿偶尔出现遗尿，主要与其睡前()情况有关。查看本题分析
A、大小便
B、活动量
C、与人交往
D、盥洗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
指导幼儿搓肥皂前应先()。查看本题分析
A、双手对搓
B、抹肥皂
C、用毛巾擦手
D、把手心、手背、手腕浸湿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
妈妈问上幼儿园的明明：“书为什么要包书皮？”明明说：“因为书怕冷。”这主要反映了明明（）。查看本题分析
A、思维的片面性
B、思维的拟人性
C、思维的纯洁性
D、思维的表面性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
先天性心脏病的幼儿适宜进行的活动是()查看本题分析
A、竞争性游戏
B、跑步
C、幼儿体操
D、跳跃
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
天气的变化、饮食的调整、（）和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、作息时间的改变
C、衣服的薄厚
D、活动时间的长短
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
36
保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()等实践知识。查看本题分析
A、语言
B、教育技能
C、理论
D、教学方法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
()婴幼儿可采用身高仪测量身高，采用立位测量。查看本题分析
A、1岁左右
B、2岁左右
C、3岁以下
D、3岁以上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
保护婴幼儿脊柱应做到()。查看本题分析
A、睡软床
B、负重练习
C、睡硬床
D、手背后端坐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
眼睛距书本的距离应保持在()。查看本题分析
A、10cm
B、20cm
C、30cm
D、33cm
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
不能接种疫苗的婴儿是有（）和免疫功能缺陷的。查看本题分析
A、明确过敏史
B、体重过轻
C、口吃
D、洁癖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。查看本题分析
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
以下不属于影响幼儿心理发展的主观因素的是()。查看本题分析
A、需要
B、兴趣
C、教养方式
D、自我意识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
“活教育”理论是由以下哪位教育家提出的：（）。查看本题分析
A、卢梭
B、福禄贝尔
C、蒙台梭利
D、陈鹤琴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
44
（）是碘的主要作用。查看本题分析
A、构成人体骨骼和牙齿
B、多种酶的激活剂
C、制造甲状腺素
D、促进血液凝固
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等()上。查看本题分析
A、智力因素
B、意志品质
C、非智力因素
D、心理素质
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
46
保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，（），更好地配合幼儿园开展工作。查看本题分析
A、使学前儿童全方位地接受正面教育
B、使其能积极参与到教育孩子的过程中
C、有礼貌地对待家长
D、做好本职工作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
个别化教学计划的依据是（）。查看本题分析
A、每个婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、大部分婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉（试行）是（）颁布的。查看本题分析
A、2001年
B、1989年
C、1996年
D、1980年
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
幼儿在使用筷子初期的样子类似于()。查看本题分析
A、使用勺子
B、使用筷子
C、用手抓
D、规范动作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。查看本题分析
A、使用勺子
B、使用筷子
C、用手抓
D、规范动作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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本文分类：Q起重机械考试
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发布日期：2024-04-05 21:55:26
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桥门式起重机械作业人员考试题库

()保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。查看本题分析

()幼儿园教师的品德在最大程度上对幼儿品德的培养起着至关重要的作用。查看本题分析

上课是学前儿童基本的学习方式。查看本题分析

()体重超过同年龄、同身高标准体重的40%～59%为重度肥胖。查看本题分析

()情绪好坏是影响幼儿食欲的重要因素。查看本题分析

()罗杰斯认为越是儿童不熟悉、不需要的内容，儿童学习的依赖性、被动性就会越大。这要求我们要意识到强制练习对学习至关重要。查看本题分析

（）保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。查看本题分析

()盥洗室清洁工作包括开窗通风，清理污物，冲洗便池、水池，清洁框、墙壁、灯、镜子、柜子，清洁地面，晒挂刚洗好的毛巾、幼儿衣裤和被单。查看本题分析

（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。查看本题分析

（）制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；与教师和学前儿童共同制作玩具和教具；注意保养玩具和教具。查看本题分析

幼儿期是培养其良好饮食习惯的重要时期。查看本题分析

感知是学前儿童认识周围世界，进行学习的基础。查看本题分析

（）幼儿精神放松有利于减轻遗尿的程度。查看本题分析

()使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。查看本题分析A、生理成熟B、家庭教育C、后天发展D、自然环境和社会环境

保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，()，更好地配合幼儿园开展工作。查看本题分析A、使学前儿童全方位地接受正面教育B、使其能积极参与到教育孩子的过程中C、有礼貌地对待家长D、做好本职工作

保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应（）。查看本题分析A、用猜谜的形式B、从讲故事入手C、灵活多样D、讲饭菜的营养

食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法有热力消毒法和化学消毒法，其中化学消毒用的是()。查看本题分析A、消毒剂刷洗B、消毒剂滞留擦拭C、消毒剂喷洒D、消毒剂浸泡

职业是()，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。查看本题分析A、人们所从事的B、人们在社会中所从事的C、劳动者所从事的D、人们在劳动场所所从事的

咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。查看本题分析A、勺子B、筷子C、钳子D、镊子

向婴幼儿介绍餐饭的方法是()。查看本题分析A、讲饭菜的营养和作用B、讲故事C、表扬D、游戏

()是制定生活制度的依据之一。查看本题分析A、根据夏季的天气特点B、根据家长的需求C、根据婴幼儿的性别D、根据幼儿园的需求

欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为（）。查看本题分析A、0．4斤B、2斤C、2公斤D、20克

婴儿语言理解能力建立的基础是（）。查看本题分析A、口语理解和书面语理解B、感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解C、符号认知以及口语理解D、认知能力的提高

幼儿学习刷牙的年龄为()。查看本题分析A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁

保育员应善于根据天气的情况和()为婴幼儿增减衣服。查看本题分析A、家长的要求B、孩子的活动量C、孩子的要求D、教育的目标

饮水龙头消毒可采用（）的方法。查看本题分析A、消毒剂擦拭B、消毒剂喷雾C、消毒剂滞留擦拭D、清水擦拭

()不是婴幼儿皮肤的特点。查看本题分析A、皮肤保护机能差B、对温度耐受性好C、汗腺丰富D、散热快

发现婴幼儿遗尿后应()。查看本题分析A、及时更换尿湿的衣被B、批评遗尿的婴幼儿C、叫醒婴幼儿，让其自己更换湿衣被D、叫醒全班婴幼儿

下列游戏属于有规则游戏的是（）。查看本题分析A、音乐游戏B、角色游戏C、表演游戏D、结构游戏

对婴幼儿进行晨检时，保育员问话应()。查看本题分析A、和蔼、简练、易懂B、严肃、简练、快速C、愉悦、迂回、快速D、和蔼、迂回、猜测

幼儿偶尔出现遗尿，主要与其睡前()情况有关。查看本题分析A、大小便B、活动量C、与人交往D、盥洗

指导幼儿搓肥皂前应先()。查看本题分析A、双手对搓B、抹肥皂C、用毛巾擦手D、把手心、手背、手腕浸湿

妈妈问上幼儿园的明明：“书为什么要包书皮？”明明说：“因为书怕冷。”这主要反映了明明（）。查看本题分析A、思维的片面性B、思维的拟人性C、思维的纯洁性D、思维的表面性

先天性心脏病的幼儿适宜进行的活动是()查看本题分析A、竞争性游戏B、跑步C、幼儿体操D、跳跃

天气的变化、饮食的调整、（）和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析A、紧张的学习生活B、作息时间的改变C、衣服的薄厚D、活动时间的长短

保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()等实践知识。查看本题分析A、语言B、教育技能C、理论D、教学方法

()婴幼儿可采用身高仪测量身高，采用立位测量。查看本题分析A、1岁左右B、2岁左右C、3岁以下D、3岁以上

保护婴幼儿脊柱应做到()。查看本题分析A、睡软床B、负重练习C、睡硬床D、手背后端坐

眼睛距书本的距离应保持在()。查看本题分析A、10cmB、20cmC、30cmD、33cm

不能接种疫苗的婴儿是有（）和免疫功能缺陷的。查看本题分析A、明确过敏史B、体重过轻C、口吃D、洁癖

在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。查看本题分析A、易碎的B、光滑的C、细小的D、粗糙的

以下不属于影响幼儿心理发展的主观因素的是()。查看本题分析A、需要B、兴趣C、教养方式D、自我意识

“活教育”理论是由以下哪位教育家提出的：（）。查看本题分析A、卢梭B、福禄贝尔C、蒙台梭利D、陈鹤琴

（）是碘的主要作用。查看本题分析A、构成人体骨骼和牙齿B、多种酶的激活剂C、制造甲状腺素D、促进血液凝固

儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等()上。查看本题分析A、智力因素B、意志品质C、非智力因素D、心理素质

保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，（），更好地配合幼儿园开展工作。查看本题分析A、使学前儿童全方位地接受正面教育B、使其能积极参与到教育孩子的过程中C、有礼貌地对待家长D、做好本职工作

个别化教学计划的依据是（）。查看本题分析A、每个婴儿的特点与需要B、整体婴儿的特点与需要C、大部分婴儿的特点与需要D、每个婴儿的家庭情况

〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉（试行）是（）颁布的。查看本题分析A、2001年B、1989年C、1996年D、1980年

幼儿在使用筷子初期的样子类似于()。查看本题分析A、使用勺子B、使用筷子C、用手抓D、规范动作

幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。查看本题分析A、使用勺子B、使用筷子C、用手抓D、规范动作

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()使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。查看本题分析
A、生理成熟
B、家庭教育
C、后天发展
D、自然环境和社会环境

保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，()，更好地配合幼儿园开展工作。查看本题分析
A、使学前儿童全方位地接受正面教育
B、使其能积极参与到教育孩子的过程中
C、有礼貌地对待家长
D、做好本职工作

保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应（）。查看本题分析
A、用猜谜的形式
B、从讲故事入手
C、灵活多样
D、讲饭菜的营养

食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法有热力消毒法和化学消毒法，其中化学消毒用的是()。查看本题分析
A、消毒剂刷洗
B、消毒剂滞留擦拭
C、消毒剂喷洒
D、消毒剂浸泡

职业是()，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。查看本题分析
A、人们所从事的
B、人们在社会中所从事的
C、劳动者所从事的
D、人们在劳动场所所从事的

咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。查看本题分析
A、勺子
B、筷子
C、钳子
D、镊子

向婴幼儿介绍餐饭的方法是()。查看本题分析
A、讲饭菜的营养和作用
B、讲故事
C、表扬
D、游戏

()是制定生活制度的依据之一。查看本题分析
A、根据夏季的天气特点
B、根据家长的需求
C、根据婴幼儿的性别
D、根据幼儿园的需求

欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为（）。查看本题分析
A、0．4斤
B、2斤
C、2公斤
D、20克

婴儿语言理解能力建立的基础是（）。查看本题分析
A、口语理解和书面语理解
B、感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解
C、符号认知以及口语理解
D、认知能力的提高

幼儿学习刷牙的年龄为()。查看本题分析
A、1岁
B、2岁
C、3岁
D、4岁

保育员应善于根据天气的情况和()为婴幼儿增减衣服。查看本题分析
A、家长的要求
B、孩子的活动量
C、孩子的要求
D、教育的目标

饮水龙头消毒可采用（）的方法。查看本题分析
A、消毒剂擦拭
B、消毒剂喷雾
C、消毒剂滞留擦拭
D、清水擦拭

()不是婴幼儿皮肤的特点。查看本题分析
A、皮肤保护机能差
B、对温度耐受性好
C、汗腺丰富
D、散热快

发现婴幼儿遗尿后应()。查看本题分析
A、及时更换尿湿的衣被
B、批评遗尿的婴幼儿
C、叫醒婴幼儿，让其自己更换湿衣被
D、叫醒全班婴幼儿

下列游戏属于有规则游戏的是（）。查看本题分析
A、音乐游戏
B、角色游戏
C、表演游戏
D、结构游戏

对婴幼儿进行晨检时，保育员问话应()。查看本题分析
A、和蔼、简练、易懂
B、严肃、简练、快速
C、愉悦、迂回、快速
D、和蔼、迂回、猜测

幼儿偶尔出现遗尿，主要与其睡前()情况有关。查看本题分析
A、大小便
B、活动量
C、与人交往
D、盥洗

指导幼儿搓肥皂前应先()。查看本题分析
A、双手对搓
B、抹肥皂
C、用毛巾擦手
D、把手心、手背、手腕浸湿

妈妈问上幼儿园的明明：“书为什么要包书皮？”明明说：“因为书怕冷。”这主要反映了明明（）。查看本题分析
A、思维的片面性
B、思维的拟人性
C、思维的纯洁性
D、思维的表面性

先天性心脏病的幼儿适宜进行的活动是()查看本题分析
A、竞争性游戏
B、跑步
C、幼儿体操
D、跳跃

天气的变化、饮食的调整、（）和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、作息时间的改变
C、衣服的薄厚
D、活动时间的长短

保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()等实践知识。查看本题分析
A、语言
B、教育技能
C、理论
D、教学方法

()婴幼儿可采用身高仪测量身高，采用立位测量。查看本题分析
A、1岁左右
B、2岁左右
C、3岁以下
D、3岁以上

保护婴幼儿脊柱应做到()。查看本题分析
A、睡软床
B、负重练习
C、睡硬床
D、手背后端坐

眼睛距书本的距离应保持在()。查看本题分析
A、10cm
B、20cm
C、30cm
D、33cm

不能接种疫苗的婴儿是有（）和免疫功能缺陷的。查看本题分析
A、明确过敏史
B、体重过轻
C、口吃
D、洁癖

在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到（）东西。查看本题分析
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的

以下不属于影响幼儿心理发展的主观因素的是()。查看本题分析
A、需要
B、兴趣
C、教养方式
D、自我意识

“活教育”理论是由以下哪位教育家提出的：（）。查看本题分析
A、卢梭
B、福禄贝尔
C、蒙台梭利
D、陈鹤琴

（）是碘的主要作用。查看本题分析
A、构成人体骨骼和牙齿
B、多种酶的激活剂
C、制造甲状腺素
D、促进血液凝固

儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等()上。查看本题分析
A、智力因素
B、意志品质
C、非智力因素
D、心理素质

保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，（），更好地配合幼儿园开展工作。查看本题分析
A、使学前儿童全方位地接受正面教育
B、使其能积极参与到教育孩子的过程中
C、有礼貌地对待家长
D、做好本职工作

个别化教学计划的依据是（）。查看本题分析
A、每个婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、大部分婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况

〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉（试行）是（）颁布的。查看本题分析
A、2001年
B、1989年
C、1996年
D、1980年

幼儿在使用筷子初期的样子类似于()。查看本题分析
A、使用勺子
B、使用筷子
C、用手抓
D、规范动作

幼儿在使用筷子初期的样子类似于（）。查看本题分析
A、使用勺子
B、使用筷子
C、用手抓
D、规范动作